الرئيسية
trank السبت أكتوبر 17, 2009 11:48 amالذكاء ( عناصره - أنواعه – موانعه)بقلم قداسة البابا شنودة الثالث
الذكاء هو تجلى العقل والفكر. وهو الوسام الذى يتزين به العاقلون.كما أنه الطريق إلى السمو إن أستخدم فى الخير
والذكاء يتميز بصفات معينة وعناصر يعمل من خلالها, منها: الفهم, والإستنتاج, والذاكرة, والتفكير, ودقة الملاحظة, وسرعة البديهة... وله علاقة بالحكمة و الشفافية... وسنحاول أن نتكلم بشئ من التفاصيل عن كلٍ من هذه العناصر و فروعها:
* الفهم
الفهم عند الناس على مستويات. والشخص الذكى يتميز بقدرته على سلامة الفهم, ودقة الفهم,. فهو لا يخطئ في فهم الأمور, ولا فهم الشخصيات وطبيعة الناس ومقاصدهم. لا يستطيع أحد أن يخدعه, فهو يكشف الخداع مهما كان مستوراً أو ملتوياً
وفى سرعة فهمه لا يحتاج إلى شرح كثير أو إلى توضيح, ولا يحتاج إلى وقت لكى يفهم. بل كما يقول المثل العامي "يفهمها وهىّ طايرة" بل على الأكثر يفهمها قبل أن تطير... وهو لا يفهم فقط ما يفعله غيره من نحوه, وإنما أيضاً ما ينوى ذلك الغير أن يفعله...
والأمور التى تبدو معقدة أمام الكثيرين, لا تكون كذلك بالنسبة إليه لأنه بذكائه يحلّ تلك العقد.. ويقال عن فهم مثل هذا الذكىّ إنه لماّح:
ذلك لأنه يلمح المقاصد والأغراض قبل أن تنفذ, ويلمح المشاعر دون أن يُفصح عنها. يدرك نفسيه غيره وما يريده, من مجرد ما توحى به ملامحه, وما تريد أن تنطق به عيناه, وكذلك من لهجة صوته, ومن نوعية ألفاظه...
وهذا الذكى الفهيم اللماح – إن قرأ شيئاً – لا يقتصر فقط على قراءة السطور, بل يقرأ أيضاً ما وراء السطور, وما هدف الكاتب وإن لم يكتبه...
لذلك فهو يتعامل مع الناس, وهو يفهمهم, كما يفهم مفاتيح شخصياتهم
* الإستنتاج
الانسان الذكى له قدرة على الاستنتاج, وهو يخرج من ذلك بنتائج سليمة. كل خطوة يستطيع أن يستنتج ما بعده. ومقدمات أى أمر تقوده إلى نتائجه. وهو لا يقتصر على معرفة الجزيئات, إنما بسهولة يستخرج منها الكليات. فتفاصيل الأحداث مثلاً, يجمعها ويرتبها ويخرج منها بنتائج معينة, وتكون سليمة…
وقد يسمى البعض هذا, لوناً من الفراسة, أو من التنبوء, ويرون أن الدبلوماسيين يتصفون غالباً بهذه الصفةوالقدرة على الإستنتاج يلزمها أيضاً دقة الملاحظة: فالإنسان الذكي لا تفوته ملاحظة شئ. ودقة ملاحظته كما تشمل الأشياء, تشمل المواقف, والأساليب, والسياسات, والأهداف, ونوعية الألفاظ التي تُستخدم. كما تلاحظ أيضاً تطورات الأمور, وإتجاهات الرياح التى تهب: ومن أين؟ وإلى أين؟ لذلك فالشخص الذكى إنسان مفتوح العينين, متوقد الذهن
* الذاكرة
الذاكرة لازمة جداً للإنسان الذكي. لأن ضعف الذاكرة يقف عائقاً أمام الفهم السليم وأمام الأستنتاج وما يلزمه من تجميع المعلومات ومقارنتها ومعرفة مدلولاتها…
والذاكرة على أنواع وصفات. ولعل في مقدمتها: الذاكرة الحافظة, أى التى تحفظ المعلومات داخل العقل ولا تنساها. غير أن الله سمح بالنسيان لكي ينسى العقل المعلومات التافهة ويفسح المجال للأمور الهامة و الأساسية. والناس يختلفون فى مدى ما تحفظه ذاكرة كل منهم. وهناك من تحتفظ ذاكرته بأمور قديمة العهد, وبتفاصيل دقيقة. وهناك من تقوى ذاكرته فى حفظ الأرقام, أو فى حفظ الأسماء. أو فى حفظ نصوص معينة…
والذاكرة الحافظة هى فى نفس الوقت ذاكرة خازنة أى تخزن المعلومات فى العقل الواعى أو فى العقل الباطن
وهناك ذاكرة مرتبة: لا تكتفى بخزن المعلومات, إنما ترتبها أيضاً. بحيث أن أراد الشخص أن يتحدث فى موضوع معين, يجد المعلومات قد وصلت إليه من ذاكره مرتبة تتعلق بكل ما يخص هذا الموضوع من معارف مختزنة من قبل
وهناك ذاكرة فوتوغرافية: بحيث إذا تذكّر شخص موضوعاً معيناً قد قرأه, يجد الصورة واضحة أمامه, نفس الصفحة من فوق أو من تحت أو فى الوسط, وكأنه يعود إلى قراءتها…
وكلما ازدادت قوة الذكاء, جمع العقل كل هذه الأنواع من الذاكرة..
* سعة العقل
حيث يوصف الذكى بأنه Broad-Minded أى واسع أو شامل فى تفكيره. ينظر إلى كل أمر من زواياه المتعددة. ولا ينحصر مطلقاً فى زواية واحدة لا يتعداها..! وهذا ما يتعب الانسان الضيق فى فكره..
فالانسان الواسع العقل يكون ذكياً فى حساباته, يعمل حساباً لكل صغيرة و كبيرة, وينظر إلى النتائج المحتملة إيجاباً أو سلباً.
وهكذا فالانسان الذكى يعمل حساب ردود الفعل لكل تصرفاته
فلا يكفى مثلاً أن يقول كلمة يرى أنها حق و صدق, إنما يتأكد من ردود فعلها وكيف يفهمها غيره, وماذا تكون النتيجة. وهكذا حينما يصارح أو يعاتب...
* أنواع و درجات الذكاء
هناك ذكاء بالفطرة, بالموهبة أو بالوراثة. وُلد فيه الانسان هكذا ولا فضل له فيه. وقد تكون كل أسرته بهذا الذكاء أيضاً
وهناك ذكاء يسمونه بالحاسة السادسة. وهو يحتاج إلى تفاصيل وشرح.
على أنه هناك ذكاء مكتسب. أو نقول بدقة أكثر "تنمية الذكاء". ويكون ذلك بتداريب كثيرة على ذلك, مثل المتدرب على حل الألغاز أو حل المشكلات, والتمرينات التى يتدرب عليها الطلبة فى علمى الهندسة و الجبر. وقد يأتى ذلك أيضاً بقراءة قصص الاذكياء, وبمعاشرة الأذكياء و الحكماء و كبار السن و ذوى الخبرة
وفى درجات الذكاء يمكن أن نذكر الذكى intelligent واللامع الذكاءBrilliant .والعبقرى أو النابغة Genius. وكل من هؤلاء له أوصاف ودرجته وقدراته
اذكرونى فى صلوتكم
الذكاء هو تجلى العقل والفكر. وهو الوسام الذى يتزين به العاقلون.كما أنه الطريق إلى السمو إن أستخدم فى الخير
والذكاء يتميز بصفات معينة وعناصر يعمل من خلالها, منها: الفهم, والإستنتاج, والذاكرة, والتفكير, ودقة الملاحظة, وسرعة البديهة... وله علاقة بالحكمة و الشفافية... وسنحاول أن نتكلم بشئ من التفاصيل عن كلٍ من هذه العناصر و فروعها:
* الفهم
الفهم عند الناس على مستويات. والشخص الذكى يتميز بقدرته على سلامة الفهم, ودقة الفهم,. فهو لا يخطئ في فهم الأمور, ولا فهم الشخصيات وطبيعة الناس ومقاصدهم. لا يستطيع أحد أن يخدعه, فهو يكشف الخداع مهما كان مستوراً أو ملتوياً
وفى سرعة فهمه لا يحتاج إلى شرح كثير أو إلى توضيح, ولا يحتاج إلى وقت لكى يفهم. بل كما يقول المثل العامي "يفهمها وهىّ طايرة" بل على الأكثر يفهمها قبل أن تطير... وهو لا يفهم فقط ما يفعله غيره من نحوه, وإنما أيضاً ما ينوى ذلك الغير أن يفعله...
والأمور التى تبدو معقدة أمام الكثيرين, لا تكون كذلك بالنسبة إليه لأنه بذكائه يحلّ تلك العقد.. ويقال عن فهم مثل هذا الذكىّ إنه لماّح:
ذلك لأنه يلمح المقاصد والأغراض قبل أن تنفذ, ويلمح المشاعر دون أن يُفصح عنها. يدرك نفسيه غيره وما يريده, من مجرد ما توحى به ملامحه, وما تريد أن تنطق به عيناه, وكذلك من لهجة صوته, ومن نوعية ألفاظه...
وهذا الذكى الفهيم اللماح – إن قرأ شيئاً – لا يقتصر فقط على قراءة السطور, بل يقرأ أيضاً ما وراء السطور, وما هدف الكاتب وإن لم يكتبه...
لذلك فهو يتعامل مع الناس, وهو يفهمهم, كما يفهم مفاتيح شخصياتهم
* الإستنتاج
الانسان الذكى له قدرة على الاستنتاج, وهو يخرج من ذلك بنتائج سليمة. كل خطوة يستطيع أن يستنتج ما بعده. ومقدمات أى أمر تقوده إلى نتائجه. وهو لا يقتصر على معرفة الجزيئات, إنما بسهولة يستخرج منها الكليات. فتفاصيل الأحداث مثلاً, يجمعها ويرتبها ويخرج منها بنتائج معينة, وتكون سليمة…
وقد يسمى البعض هذا, لوناً من الفراسة, أو من التنبوء, ويرون أن الدبلوماسيين يتصفون غالباً بهذه الصفةوالقدرة على الإستنتاج يلزمها أيضاً دقة الملاحظة: فالإنسان الذكي لا تفوته ملاحظة شئ. ودقة ملاحظته كما تشمل الأشياء, تشمل المواقف, والأساليب, والسياسات, والأهداف, ونوعية الألفاظ التي تُستخدم. كما تلاحظ أيضاً تطورات الأمور, وإتجاهات الرياح التى تهب: ومن أين؟ وإلى أين؟ لذلك فالشخص الذكى إنسان مفتوح العينين, متوقد الذهن
* الذاكرة
الذاكرة لازمة جداً للإنسان الذكي. لأن ضعف الذاكرة يقف عائقاً أمام الفهم السليم وأمام الأستنتاج وما يلزمه من تجميع المعلومات ومقارنتها ومعرفة مدلولاتها…
والذاكرة على أنواع وصفات. ولعل في مقدمتها: الذاكرة الحافظة, أى التى تحفظ المعلومات داخل العقل ولا تنساها. غير أن الله سمح بالنسيان لكي ينسى العقل المعلومات التافهة ويفسح المجال للأمور الهامة و الأساسية. والناس يختلفون فى مدى ما تحفظه ذاكرة كل منهم. وهناك من تحتفظ ذاكرته بأمور قديمة العهد, وبتفاصيل دقيقة. وهناك من تقوى ذاكرته فى حفظ الأرقام, أو فى حفظ الأسماء. أو فى حفظ نصوص معينة…
والذاكرة الحافظة هى فى نفس الوقت ذاكرة خازنة أى تخزن المعلومات فى العقل الواعى أو فى العقل الباطن
وهناك ذاكرة مرتبة: لا تكتفى بخزن المعلومات, إنما ترتبها أيضاً. بحيث أن أراد الشخص أن يتحدث فى موضوع معين, يجد المعلومات قد وصلت إليه من ذاكره مرتبة تتعلق بكل ما يخص هذا الموضوع من معارف مختزنة من قبل
وهناك ذاكرة فوتوغرافية: بحيث إذا تذكّر شخص موضوعاً معيناً قد قرأه, يجد الصورة واضحة أمامه, نفس الصفحة من فوق أو من تحت أو فى الوسط, وكأنه يعود إلى قراءتها…
وكلما ازدادت قوة الذكاء, جمع العقل كل هذه الأنواع من الذاكرة..
* سعة العقل
حيث يوصف الذكى بأنه Broad-Minded أى واسع أو شامل فى تفكيره. ينظر إلى كل أمر من زواياه المتعددة. ولا ينحصر مطلقاً فى زواية واحدة لا يتعداها..! وهذا ما يتعب الانسان الضيق فى فكره..
فالانسان الواسع العقل يكون ذكياً فى حساباته, يعمل حساباً لكل صغيرة و كبيرة, وينظر إلى النتائج المحتملة إيجاباً أو سلباً.
وهكذا فالانسان الذكى يعمل حساب ردود الفعل لكل تصرفاته
فلا يكفى مثلاً أن يقول كلمة يرى أنها حق و صدق, إنما يتأكد من ردود فعلها وكيف يفهمها غيره, وماذا تكون النتيجة. وهكذا حينما يصارح أو يعاتب...
* أنواع و درجات الذكاء
هناك ذكاء بالفطرة, بالموهبة أو بالوراثة. وُلد فيه الانسان هكذا ولا فضل له فيه. وقد تكون كل أسرته بهذا الذكاء أيضاً
وهناك ذكاء يسمونه بالحاسة السادسة. وهو يحتاج إلى تفاصيل وشرح.
على أنه هناك ذكاء مكتسب. أو نقول بدقة أكثر "تنمية الذكاء". ويكون ذلك بتداريب كثيرة على ذلك, مثل المتدرب على حل الألغاز أو حل المشكلات, والتمرينات التى يتدرب عليها الطلبة فى علمى الهندسة و الجبر. وقد يأتى ذلك أيضاً بقراءة قصص الاذكياء, وبمعاشرة الأذكياء و الحكماء و كبار السن و ذوى الخبرة
وفى درجات الذكاء يمكن أن نذكر الذكى intelligent واللامع الذكاءBrilliant .والعبقرى أو النابغة Genius. وكل من هؤلاء له أوصاف ودرجته وقدراته
اذكرونى فى صلوتكم
